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理想信念個人整改措施(精選多篇)

發布時間:2015-01-19 07:01:57 作者:小編 審核編輯:本站小編 點擊:下載該Word文檔收藏本文

第一篇:理想信念是一個人思想和行動的

理想信念是一個人思想和行動的“總開關”、“總閘門”,理想信念的滑坡是最危險、最致命的“硬傷”。越是深化改革、擴大開放,越要堅定理想信念,在任何時候任何情況下都要確保理想信念的堅定,自覺地、始終不渝地為之奮斗。作為領導干部,無論職位大小,無論學歷高低,無論黨齡長短,無論工作忙閑,都要下決心讀有利于堅定理想信念、提高理論素養的書。要拿出足夠的時間,投入足夠的精力,深入研讀馬克思主義哲學和科學社會主義理論,原原本本讀,聯系實際讀,努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論,真正做一名堅定的馬克思主義者。要認真學習我們黨的光輝歷史,時刻牢記我們黨戰勝各種困難和風險、頑強奮進、不斷壯大的奮斗歷程,進一步堅定理想信念,增強執政意識,強化宗旨觀念,始終保持黨的先進性。要結合不斷發展的實踐,認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,認真學習中國特色社會主義理論體系,尤其是要深入學習科學發展觀,力求學得更深、更透、更系統一些,領會得更準確、更全面一些,始終做到堅定信念不動搖、高舉旗幟不動搖,始終與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致。要根據履行職責的要求,堅持不懈地學習現代經濟、社會管理、科技、法律、文化、歷史、哲學、信息、網絡等各方面的知識,廣學、博學、多學,努力汲取一切有益的知識。只有這樣,才能與時俱進,跟上時代,永不掉隊,永不落伍,才能成為一個合格的領導干部。

讀書學習的目的在于應用。作為領導干部,一定要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,自覺聯系思想實際和工作實際,堅持學以致用,做好“結合”的文章,著力在研究和解決經濟社會發展中的重大問題上下功夫,在總結實踐經驗、推動理論創新上下功夫,把學習的收獲運用到改造主觀世界中去,運用到推動科學發展、深化改革開放、促進社會和諧的實踐中去,切實增強工作的針對性和實效性。要通過讀書學習,進一步解放思想,更新觀念,在增長知識中培養膽識,在開闊眼界中拓寬思路,用新視野認識新事物,用新觀念研究新問題,用新思路謀劃新發展,切實把讀書的體會、學習的成果轉化為謀劃工作的正確思路,轉化為促進工作的好作風、好舉措,轉化為做好領導工作的實際能力。作為民族地區的領導干部,我們還要注意讀一些民族宗教方面的書籍,不斷增強民族宗教工作的前瞻性、針對性和實效性。當前,還要拿出足夠的精力學習現代金融知識,提高應對國際金融危機的能力,帶領廣大干部群眾共克時艱、開拓奮進,不斷奪取新勝利。

第二篇:“信仰、信念、信心”教育整改措施

“信仰、信念、信心”教育活動開展以來,vvv黨支部組織帶領廣大黨員和黨員干部,按照vv委和vv局黨組的活動要求,認真貫徹中央、省市縣委“基層組織建設年”活動精神,進一步深化提升創先爭優活動,著力加強黨員、干部政治自覺和黨性自覺教育,提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位,深入貫徹落實科學發展觀,以“黨員干部受教育、科學發展上水

平、人民群眾得實惠”為主線,以發揮vvv優勢為支撐,在全vv開展了以“堅定共產主義信仰、中國特色社會主義信念和科學發展、創造vv工作新局面的信心”為主要內容的“信仰、信念、信心”教育活動,突出理論學習、剖析整改和實踐特色,著力解決新形勢下部分黨員信仰缺失、信念淡薄、發展信心不足等方面的問題,為開創vv工作新局面提供強有力的組織保證。

在開展教育活動中,遵循了以下主要原則:

一是理論聯系實際。要發揚理論聯系實際的學風,對黨的理論和路線方針政策,既要真學、真懂、真信,更要真情傳播、真誠實踐,不斷提高分析問題、處理問題的能力。

二是正面教育為主。要緊密聯系黨員的思想和工作實際,深入查擺問題,剖析原因,認真開展批評和自我批評,進一步明確努力方向。

三是突出實踐特色。把開展教育活動與創建“紅色先鋒高地”緊密結合,與推動vv工作緊密結合,切實通過教育推動實踐,在推進實踐中深化教育,確保活動取得實效。

四是貫徹群眾路線。實施方案制定要聽取群眾意見建議,查找剖析問題向群眾公布,整改落實情況向群眾通報,整改落實成效請群眾民主評議,主動接受群眾監督。

針對“信仰、信念、信心”教育活動剖析檢查階段“六查六看”查擺情況要求,我對照黨員標準和需要解決的突出共性問題,進行了深入剖析,并進行了深入整改。

一、一查理想信念,看是否牢固樹立了共產主義理想和中國特色社會主義信念,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想。

作為一名黨員干部,我深刻認識到樹立共產主義理想和中國特色社會主義信念的重要性。一個人的世界觀是建立在理想的信念上,理想信念是人們對未來的向往和追求,是人們政治信仰和世界觀在奮斗目標上的具體體現。堅定正確的理想信念,需要從多方面努力,其中最重要的就是牢固樹立共產主義理想和中國特色社會主義信念。

存在的問題:思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

問題產生的原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施:

1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、實踐科學發展觀等重要思想的學習,并指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員干部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。

二、二查思想觀念,看是否做到了高度的政治自覺,堅持和落實科學發展觀及正確權力觀、地位觀、利益觀,令行禁止,抓落實行動有力。

存在的問題:謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認識不到位,總認為我們做的不錯,而且多次受到上級領導及有關部門的表揚,什么超標準和違約的事我們從未敢,也沒有條件去做,這樣就不自覺地產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

問題產生的原因:一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠,對《黨章》、《準則》對黨員(內容來源好 范文網:www.02929613.com)干部的基本要求學習不夠,掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實,滿足現狀的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習,提高對黨風廉政建設重要性的認識。

2、克服滿足現狀,不思更大進取的思想情緒,形成良好精神狀態和謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風。

三、三查精神狀態,看是否做到了維護大局,團結奮進,昂揚向上,敢于擔當,主動有為。

存在的問題:工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

問題產生的原因:一是對領導方法,領導藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。

整改措施:

1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習,提高思想認識,提高領導水平,提高領導藝術。

2、加強自己

和全體同志們的法制學習和法制教育,不斷強化依法行政,依法辦事意識,進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣于用行政手段開展工作的現象,努力使領導方法更加科學化、規范化、系統化。

四、四查工作作風,看是否做到了愛崗敬業,認真履職,勤奮工作,務求實效。

存在的問題:抓行政后勤工作改革的力度不大,在水電、車輛、服務、安全等

方面管理不得力,致使一些工作出現一些漏洞和失誤。在有關考核和分配方面,還未制定出更加公平,有效的制度和措施。

問題產生的原因:對行政后勤工作,認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了,結果對這方面的事情,過問不及時,指導不具體,督促不得力。

整改措施:

1、進一步加強學習、提高思想認識,增強事業心和責任感,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

2、進一步建立、健全有關規章制度,切實加強管理,并不斷提高有關人員的思想政治和業務素質,使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務。

五、五查服務群眾,看是否堅持了馬克思主義群眾觀點和群眾路線,密切了與人民群眾的血肉聯系。

存在的問題:開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常,在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。

問題產生的原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。

整改措施:

1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態度,堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統一。

六、六查道德情操,看是否模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德,帶頭弘揚正氣,自覺同不良風氣和行為做斗爭。

存在的問題:創建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是vv級文明單位,但還有不少需要解決的問題,一些軟、硬件建設還有待加強,如辦公自動化、衛生制度,衛生設施,衛生習慣等還存在一些問題,這些影響著我們整個精神文明建設的向前推進。

問題產生的原因:一是對精神文明建設,有時緊有時松的現象,二是受經費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠,有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的,沒有很好的去辦。

整改措施:

1、進一步加強對鄧小平關于精神文明建設的論述的學習,進一步提高對精神文明重要性的認識。

2、充分發揮大家的積極性,創造性,把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。

3、向先進文明單位學習,對照先進,找出差距,自加壓力,勤奮工作,使本單位的精神文明建設能夠再上新臺階。

4、適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中,要從辦公經費中揭擠出一些資金用于“辦公自動化”、“綠化”、“美化”工作。

在今后的工作中,我要對照查擺出的具體問題,能立查立改的,要立即采取措施加以解決,讓群眾盡快看到實際行動、真正成效。

第三篇:理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉

理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。遠大的理想、崇高的信念能點燃人生的激情,激發人們的才智,激勵人們奮發向上。古今中外,凡是為人類進步事業作出杰出貢獻的人,無不具有遠大的理想、崇高的信念。青年時期,是播種理想、確立信念的黃金時期,是規劃未來、設計人生的關鍵階段。確立怎樣的理想和信念,直接關系到青年大學生度過什么樣的人生,從根本上決定青年大學生人生的意義與價值。 從一定意義上講,理想是人們在實踐中形成的、可能實現的、對未來社會和自身發展的向往和追求,是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標的集中體現。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想信念、有什么樣的理想信念,決定了人生是高尚充實、還是庸俗空虛。追求遠大理想、堅定崇高信念,是大學生健康成長、成就事業、開創未來的精神支柱和前進動力。那么,大學生人生理想的現狀如何?對于人生理想的態度如何?又決定以何種方式實現其人生理想?為了弄清這些問題,我們于大學生活之初進行了一次關于大學生人生理想的調查。 本次調查共發放問卷120份,回收80份,回收率66.7%。 我們小組對回收的問卷進行了數據整理和統計,并對結果進行討論,加以分析。總之,這項實踐活動對我的大學生活很有幫助,希望能有機會多參與一些有意義的社會實踐活動。

第四篇:理想信念問題

理想信念問題

在不同的歷史條件下,理想信念問題有不同的表現和要求。當前領導干部的理想信念教育,無論從時代要求還是干部實際來說,都應該比較突出地集中在堅持中國特色社會主義的問題上。十七大報告指出:改革開放以來,我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系。對這個最重大的政治結論,絕大多數干部都是認同的。但是,也有一些人,抱著過去書本上對社會主義的教條式理解,或受西方思潮的影響,仍然不時對中國特色社會主義表示懷疑,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀提出批評,不能自覺堅持黨的基本路線、基本綱領和有關方針政策。因此,按照十七屆四中全會的部署,在建設學習型政黨過程中,要深入開展中國特色社會主義理論體系的教育培訓,切實解決領導干部對于中國特色社會主義的認同問題。有關方面應該加強理論研究和理論創新,能夠比較深刻地說明中國特色社會主義的科學性,對社會上和干部思想中的一些疑惑問題要能作出有說服力的回答,要使廣大干部能對中國特色社會主義真懂真信真干真用。還要強調黨的政治紀律,在事關黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本方針的問題上,一定要頭腦清楚,信念堅定,不能有任何含糊和動搖。

第五篇:理想信念

理想信念:

成才:

1.明確目標→少走彎路、為大學生節省時間,從而有更多的時間來發展自己的愛好,完善自己。

2.提供動力→在想放棄時,可以繼續下去。

理想信念對大學生成長成才的重要意義

理想是對未來事物美好、合理的想像和希望,是人生的奮斗目標。信念是堅信不移的想法。雖然物質是基礎,但是不容忽視的是,意識對人的強大的作用。我們作為社會新技術、新思想的前沿群體,國家培養的高級專業人才,更應該充分發揮理想信念對我們成長中的重要意義。有了理想信念,就有了明確的目標,有了前進的動力。

理想信念會給人以前進的方向,它會指引著大學生走什么路。在物質生活越來越豐富的現在,人們不免有些看重物質利益、個人利益。在復雜的社會環境下,理想信念就顯得尤為重要了。在理想信念的指引下,大學生才能明辨是非,做出正確的選擇。少走彎路,節省寶貴的時間,從而有更多的時間來發展自己的愛好,完善自己。當我們被烏云和霧靄包圍時,理想信念就會發出明亮奪目的光亮,照亮了我們前方的路,使我們不至于迷失。

理想信念會給人以激勵。每當累了、煩了、不想繼續堅持時,自己的理想信念會忽然浮現在腦海。想到自己一直期盼的美好的未來,就會又回到自己應該完成的事情上去了。這就是理想信念給大學生提供的前進動力。大學生在成長成才的過程中,不可能一帆風順、總會有各種各樣的不如意,正因有了堅定地理想信念,大學生才能克服困難、披荊斬棘,成為德才兼備、對社會有用的人才。

心中有理想,就有力量。勝利的曙光,就在前方。

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